В результате игры ребята начальных классов познакомились с многообразием потребностей человека и научились выделять обязательные и необязательные расходы.
В ходе занятия обсуждался выбор команд, которые делали вывод о том, что потребности – это то, что необходимо человеку для жизни, то без чего он не сможет жить, а желания – это то, что человек хочет иметь, но может прожить и без них. После занятия ребята пришли к выводу, что «сначала нужно покупать то, что необходимо, а потом, все, что хочется».