Семинар состоит из нескольких деловых игр, в ходе которых участникам семинара будет предложено: изучить организационные аспекты обучения детей с ОВЗ в инклюзивном классе, научиться составлять индивидуальный учебный план и индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ), оценить особенности методов и приемов, используемых на уроках в инклюзивных классах, смоделировать учебные ситуации, проанализировать имеющиеся материально-технические ресурсы, которые могут быть использованы в работе с детьми с ОВЗ.